風景章老師養成教育（一） @ 風景印章Stampscapes

此篇文章經好心藝部落格格主同意全文轉載如下：

美國風景章創辦人, 了解好心藝對於風景章的熱情投入, 於是主動將台灣地區的總代理委託給我們. 到目前為止, 每個月給原廠的進度報告, 讓創辦人Kevin很欣慰. Kevin認為台灣彩印人的風景卡片, 水準很高, 看得出來佈局與用心程度. 而每個月持續不斷的開課, 讓有興趣的人可以學習, 這一點讓Kevin特別開心, 因為他最喜愛的就是教學活動.

如果各位有機會上風景章的官網, 看到畫廊中其他地區朋友的創作, 妳會發現, 台灣朋友們的作品, 真的很精緻出色.

http://www.stampscapes.com/framegal.html

Peggy老師的佈局與用色, 在其中是佼佼者. 多色著色的美麗風光, 呈現在卡片上, 作品讓人愛不釋手. 只是Peggy老師是全方位教學的老師, 有許多其他精彩課程等著上課, 要輪到風景章教學, 可能一年還輪不到一次? 這一點也不誇張, 去年九月到羅東的風景章校外教學, 轉眼間又要一年了.

(Peggy老師作品, 由創辦人印製成明信片與磁鐵)

版主希望不辜負創辦人的託付, 希望盡力將風景章在台灣好好的推廣. 常常思索用什麼方式, 讓更多的人了解並親近風景章? 版主過去跟Peggy老師與Wei老師, 提議過彩印師資訓練的議題, 同時也建議他們開始訓練助教, 但是後來版主同意兩位老師的看法, 彩印是無法透過所謂的師資班, 就成為老師的. 要成為一位手藝老師, 自己要付出的學習與努力, 不是上過所謂的師資班就算數的.

但是美國最大的印章公司, Stampin’Up (SU), 或是最大的相本美編公司, Creative Memories (CM) . 都是由一群有熱誠與高度喜愛彩印或相編的婦女, 透過home party, 努力的推廣教學, 分享樂趣, 從做中學, 累積經驗, 越做越成功. 她們都不是所謂的專業手藝老師, 但是可以當成領進門的老師, 學生可以從她們身上得到啟發, 自我努力而大鵬展翅, 青出於藍的成為出色的老師或設計師.

Tim Holtz參加過生平第一次的印章課程, 從中得到啟發, 從此投入這個行業, 成為業界的佼佼者. 現在大家只認識Tim Holtz, 卻不認識啟發他的老師. 這跟版主一向主張的教學信念很相似, “只有狀元學生, 沒有狀元老師”. 有的人適合做伯樂, 找到千里馬. 有的人卻是千里馬, 給牠一片空間, 一躍千里!

版主認為風景章教學推廣, 和美國的SU和CM這兩家公司的方式很像, 因為風景章卡片是知難行易, 透過教學就會事半功倍. 因此制定了一套師資養成規劃, 累積版主在美國參加SU與CM指導員的經驗, 並取得Kevin的同意, 規劃了一套學習路徑, 讓有興趣從事風景章教學推廣的朋友, 可以有步驟可以遵循.

事實上, 版主從去年起, 已經觀察到幾位朋友, 具備風景章老師的特質, 其中有一項特質最重要, 就是真心喜愛風景章卡片, 除了上技巧課之外, 會自我研習與創作.

Chin老師, Pei-pei老師, 就是這樣的老師. 原本她們都是上Peggy老師風景章課程的學生, 但是版主觀察, 看過她們的創作作品, 知道這兩位都會是風景章的好老師. 因此主動邀約, 並且在她們正式教學風景章之前, 花了許多時間討論; 同時安排試教的機會, 才正式上場教學. 目前的成果, 大家都是有目共睹.

版主希望, 對風景章情有獨鍾的朋友, 可以按照同樣的規劃, 踏入一條教學推廣之路. 版主會誠實以對, 告訴您是否適合做風景章的老師? 也請不要誤會, 認為可以敎風景章卡片, 就可以敎其他的彩印課程. 這是兩件事情. 反之亦然, 我們有其他優秀的彩印或相編老師, 也是無法敎風景章卡片的, 因為老師本身, 要對風景章有熱情與創作的感動, 才有教學的可能性.